Kelemen-Molitorisz, A. (2009). Szakközépiskolás tanulók olvasásistratégia-használatának felmérése a MARSI kérdőívvel. Magyar Pedagógia, 109(3), 287–313. Elérés forrás https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/421