Tóth, E. (2008). Koretz, Daniel: Measuring up: what educational testing really tells us: Harvard University Press, Cambridge, M.A. 2008. 353 o. : [könyismertetés]. Magyar Pedagógia, 108(3), 283–285. Elérés forrás https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/439