Magyar, Andrea, Anita Habók, és Gyöngyvér Molnár. 2026. „Technológiaalapú szókincsfejlesztés és olvasásértés: Egy nagymintás kutatás eredményei”. Magyar Pedagógia 126 (2):99-121. https://doi.org/10.14232/mped.2026.2.99.