Csizér, Kata, és Judit Kormos. 2012. „A nyelvtanulási autonómia, Az önszabályozó stratégiák és a motiváció kapcsolatának vizsgálata”. Magyar Pedagógia 112 (1):3-17. https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/44.