Fejes, József Balázs, Attila Rausch, és Tímea Török. 2015. „Mire Gondolnak a Magyar tanulók a célstruktúrák-kérdőív Likert-skálás állításainak értékelésekor?”. Magyar Pedagógia 115 (3):183-213. https://doi.org/10.17670/MPed.2015.3.183.