Bievenue, L. and Barna, J. (2002) “Az új természettudományos szemlélet (new science) hatása az oktatásra az Egyesült Államokban”, Magyar Pedagógia, 102(4), pp. 433–444. Available at: https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/267 (Accessed: 7 November 2026).