Gönczy, L. (2009) „Kodály-koncepció: a megértés és alkalmazás nehézségei Magyarországon”, Magyar Pedagógia, 109(2), o. 169–185. Elérhető: https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/417 (Elérés: 2 május 2025).