Molnár, G. (2003) „Komplex problémamegoldó képesség fejlettségét jelző tényezők”, Magyar Pedagógia, 103(1), o. 81–103. Elérhető: https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/271 (Elérés: 16 május 2024).