Revákné Markóczi, I. (2010) „A 9–10 éves tanulók természettudományos problémamegoldó stratégiájának vizsgálata”, Magyar Pedagógia, 110(1), o. 53–71. Elérhető: https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/390 (Elérés: 20 május 2024).