Kelemen-Molitorisz, A. (2009) „Szakközépiskolás tanulók olvasásistratégia-használatának felmérése a MARSI kérdőívvel”, Magyar Pedagógia, 109(3), o. 287–313. Elérhető: https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/421 (Elérés: 18 május 2024).