Fodor, R., és J. Tóth. „A történelemdidaktika Trendjei a Nemzetközi Történelemdidaktikai Társaság (ISHD) kiadványainak tükrében”. Magyar Pedagógia, köt. 122, sz. 3., 2022. szeptember, o. 145–167., doi:10.14232/mped.2022.3.145.