Kinyó, L., és K. Dancs. „7-12 éves tanulók állampolgári tudásának Online vizsgálata és a teljesítmények összefüggése Az adatfelvétel során gyűjtött tanulói Szintű interakciós Adatokkal”. Magyar Pedagógia, köt. 115, sz. 2, 2015. június, o. 93-113, doi:10.17670/MPed.2015.2.93.