Tanulásban akadályozott gyermekek iskolai integrációja a szakemberek közötti kooperáció tükrében

Main Article Content

Gabriella Papp

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Article Details

Hogyan kell idézni
Papp, G. (2002). Tanulásban akadályozott gyermekek iskolai integrációja a szakemberek közötti kooperáció tükrében. Magyar Pedagógia, 102(2), 159–178. Elérés forrás https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/246
Rovat
Tanulmányok