|
Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója Az 1994. évi 3-4. szám tartalma:» Paul Ewald: Az amerikai felsőoktatási értékelési trendek áttekintése » Csapó Benő: Középiskolás tanulók véleménye a társadalmi és iskolai változásokról városi és községi » Nagy Attila: HOL TEREM A JÓ OLVASÓ? (Egy nemzetközi összehasonlító vizs-gálat eredményeiről) » Tímár Éva: Városi és községi iskolák tanítási klímájának sajátosságai » Tóth Gábor: A tanítóképző-intézeti rajztanárképzés » Zsolnai Anikó: A szociális készségek fejlesztésének lehetőségei gyermekkorban |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
