Számítógépes és papír-ceruza teszteredmények összehasonlító vizsgálata az olvasás-szövegértés területén
Main Article Content
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
R. Tóth, K., & Hódi, Ágnes. (2011). Számítógépes és papír-ceruza teszteredmények összehasonlító vizsgálata az olvasás-szövegértés területén. Magyar Pedagógia, 111(4), 313–332. Elérés forrás https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/38
Folyóirat szám
Rovat
Tanulmányok