Tanuláskoncepciók kulturális beágyazottsága - magyar, kínai és amerikai fiatal felnőttek tanulásfogalmának összevetése
Main Article Content
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Sebestyén, N. (2013). Tanuláskoncepciók kulturális beágyazottsága - magyar, kínai és amerikai fiatal felnőttek tanulásfogalmának összevetése. Magyar Pedagógia, 113(1), 3–28. Elérés forrás https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/53
Folyóirat szám
Rovat
Tanulmányok