Néhány személyes motívum szerepe az önszabályozó tanulásban

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

• Nagy Zoltán, Molnár Éva, Tanulást hátráltató, nem hatékony stratégiák és korrigálási lehetőségeik , Magyar Pedagógia: Évf. 117 szám 4 (2017)
• Molnár Éva, Az önszabályozás értelmezései és elméleti megközelítései , Magyar Pedagógia: Évf. 109 szám 4 (2009)
• Éva Molnár, Önszabályozó tanulás , Magyar Pedagógia: Évf. 102 szám 1 (2002)
• Andrea Kárpáti, Éva Molnár, Képességfejlesztés az oktatási informatika eszközeivel , Magyar Pedagógia: Évf. 104 szám 3 (2004)