Flow élmény az énekórán: a többségi és a Waldorf-iskolák összehasonlító elemzése

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

• Janurik Márta, Józsa Krisztián, Zenei képességek fejlődése 4 és 8 éves kor között , Magyar Pedagógia: Évf. 113 szám 2 (2013)
• Janurik Márta, Józsa Krisztián, Enyhén értelmi fogyatékos gyermekek zenei képességének fejlettsége , Magyar Pedagógia: Évf. 116 szám 1 (2016)
• Mucsi Gergő, Pethő Villő, Janurik Márta, A ritmikai készségek fejlesztése első osztályban , Magyar Pedagógia: Évf. 121 szám 2 (2021)
• Janurik Márta, A zenei képességek szerepe az olvasás elsajátításában , Magyar Pedagógia: Évf. 108 szám 4 (2008)
• Janurik Márta, Szabó Norbert, Józsa Krisztián, A zenei énkép jellemzői és összefüggése a zenei képességekkel hetedik osztályosok körében , Magyar Pedagógia: Évf. 120 szám 2 (2020)
• Márta Janurik, Áramlatélmény az iskolai ének-zeneórákon , Magyar Pedagógia: Évf. 107 szám 4 (2007)
• Pethő Villő, Nobik Attila és Pukánszki Béla (2010, szerk.): Normalität, Abnormalität und Devianz: Gesellschaftliche Konstruktionsprozesse und ihre Umwälzungen in der Moderne [Normalitás, abnormalitás és deviancia a neveléstudomány szemével] , Magyar Pedagógia: Évf. 110 szám 4 (2010)