Megjelent: 2022-06-30

Teljes szám

Évf. 122 szám 2 (2022)

Tankönyvi szövegek nyelvi feldolgozhatóságának mutatói és vizsgálati módszerei

Lukács Ágnes, Rácz Péter, Kas Bence

65-88

pdf

Külföldi tanulmányutak és egyéni különbségek

egy kutatási terület nemzetközi áttekintése és feladatainak meghatározása Magyarországon

Albert Ágnes, Spissich Boglárka, Csizér Kata

89-107

pdf

Mobiltechnológiával támogatott kutatásalapú tanulás

Bónus Lilla, Korom Erzsébet

109-124

pdf