A 9–10 éves tanulók természettudományos problémamegoldó stratégiájának vizsgálata

Ibolya Revákné Markóczi

PDF (Magyar)

Published: Mar 15, 2010

Ibolya Revákné Markóczi

Downloads

Download data is not yet available.

How to Cite

Revákné Markóczi, I. (2010). A 9–10 éves tanulók természettudományos problémamegoldó stratégiájának vizsgálata. Magyar Pedagógia, 110(1), 53–71. Retrieved from https://www.magyarpedagogia.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/390

Issue

Vol. 110 No. 1 (2010)

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Ibolya Revákné Markóczi, A problémamegoldó gondolkodást befolyásoló tényezők , Magyar Pedagógia: Vol. 101 No. 3 (2001)
Ibolya Revákné Markóczi, János Máth, Anett Huszti, Kitti Pollner, Measure of metacognition in scientific problem-solving at the tertiary level , Magyar Pedagógia: Vol. 113 No. 4 (2013)

Article Sidebar

Main Article Content

Downloads

Article Details

Most read articles by the same author(s)